Was macht ein*e Fluglehrer*in und worauf müssen Sie achten?

Ein*e Fluglehrer*in spielt eine entscheidende Rolle bei der Ausbildung neuer Pilot*innen. Sie sind dafür verantwortlich, dass angehende Pilot*innen die notwendigen Fähigkeiten und Kenntnisse erwerben, um sicher und effizient zu fliegen. Diese Rolle erfordert nicht nur exzellente fliegerische Fähigkeiten, sondern auch pädagogisches Geschick, um komplexe Konzepte verständlich zu vermitteln.

Zu den Hauptaufgaben eines*einer Fluglehrer*in gehört die Planung und Durchführung von Theorie- und Praxiseinheiten im Rahmen der Pilotenausbildung. Sie überwachen die Fortschritte der Schüler*innen, geben Feedback und passen den Lehrplan bei Bedarf an, um individuelle Lernbedürfnisse zu berücksichtigen. Ein hohes Maß an Geduld und Flexibilität ist hierbei unerlässlich.

Fluglehrer*innen müssen nicht nur die technischen Aspekte des Fliegens lehren, sondern auch auf die Entwicklung von Soft Skills wie Entscheidungsfähigkeit und Stressmanagement bei ihren Schüler*innen achten. Die Sicherheit steht dabei immer an erster Stelle, und es gehört zu den Aufgaben der Fluglehrer*innen, die Einhaltung von Sicherheitsprotokollen und -vorschriften zu gewährleisten.

Die Rolle erfordert kontinuierliche Weiterbildung, da sich Technologien und Vorschriften in der Luftfahrt ständig weiterentwickeln. Ein*e Fluglehrer*in muss stets auf dem neuesten Stand sein, um die bestmögliche Ausbildung bieten zu können und somit zur Sicherheit im Luftverkehr beizutragen.

Anforderungen an eine*n Fluglehrer*in

• Gültige Fluglehrerlizenz und umfassende Flugerfahrung.
• Nachgewiesene Erfahrung in der Ausbildung von Pilot*innen.
• Kenntnisse in der Anwendung von modernen Ausbildungs- und Trainingsmethoden.
• Starke Kommunikations- und Präsentationsfähigkeiten.
• Fähigkeit zur schnellen Entscheidungsfindung in stressigen Situationen.

Mögliche Fragen für ein erfolgreiches Bewerbungsgespräch

Operative und situative Fragen

• Wie würden Sie in einer Situation handeln, in der ein*e Schüler*in während eines Fluges Panik bekommt?
• Können Sie ein Beispiel nennen, bei dem Ihre Flexibilität und Anpassungsfähigkeit besonders gefragt waren?
• Wie gehen Sie mit Schüler*innen um, die Schwierigkeiten mit bestimmten Aspekten der Ausbildung haben?
• Erzählen Sie von einer Situation, in der Sie schnell eine Entscheidung treffen mussten. Was war der Ausgang?
• Wie sorgen Sie dafür, dass Ihre Schüler*innen die Sicherheitsvorschriften während des Fliegens verstehen und einhalten?

Rollenspezifische Fragen

• Welche Methoden verwenden Sie, um komplexe flugtechnische Konzepte verständlich zu vermitteln?
• Welche Erfahrung haben Sie mit der Entwicklung individueller Ausbildungspläne?
• Wie bleiben Sie über die neuesten Entwicklungen in der Luftfahrttechnik informiert?
• Welche Rolle spielt Feedback in Ihrer Ausbildungsmethodik und wie geben Sie es effektiv?
• Wie integrieren Sie neue Technologien in Ihre Unterrichtsmethoden?

Fragen zu Verhalten und Persönlichkeit

• Wie würden Ihre Kolleg*innen Ihre Kommunikationsfähigkeiten beschreiben?
• Was motiviert Sie, in der Rolle als Fluglehrer*in zu arbeiten?
• Wie gehen Sie mit Stress um, insbesondere in unerwarteten oder herausfordernden Situationen?
• Welche Werte sind Ihnen in Ihrer beruflichen Tätigkeit besonders wichtig?
• Wie bauen Sie eine gute Beziehung zu Ihren Schüler*innen auf?

Wer sollte an einem Interview mit einem/einer Fluglehrer*in teilnehmen?

Idealerweise habe Sie einen mehrstufigen Interview-Prozess. In einem ersten kurzen Interview können die Kommunikationsfähigkeit sowie die generelle Eignung des Kandidaten geprüft werden. Hierzu reicht in der Regel die Teilnahme eines Recruiters. In weiteren Prozess-Schritten sollten neben dem Recruiter auch Vorgesetzte und Kollegen aus dem Fachbereich dabei sein, um die fachlichen Fähigkeiten des Kandidaten zu bewerten.

Die Organisation von Interview-Terminen kann mitunter sehr aufwändig sein und sich über einen längeren Zeitraum hinweg ziehen, was zu einer signifikanten Verlängerung der Time to Hire führen kann.

Mit OnApply automatisieren Sie die Terminfindung. Legen Sie Ihre eigene Verfügbarkeit, sowie die Verfügbarkeiten Ihrer Kollegen fest und machen den gesamten Planungsprozess um 50% schneller. So optimieren Sie den Bewerbungsprozess und konzentrieren sich auf das Wesentliche – die besten Talente.

Wie bewerte ich eine/n Bewerber/in direkt nach dem Interview?

Eine strukturierte Bewertung nach dem Interview ist entscheidend, um objektive und vergleichbare Entscheidungen zu treffen. Mit einer Scorecard lassen sich die wichtigsten Kriterien wie Fachkompetenz, kulturelle Passung und Soft Skills gezielt bewerten. Dabei wird jedem Kriterium eine Gewichtung und eine Punktzahl zugewiesen, um am Ende ein klares Gesamtbild zu erhalten. Mit OnApply können Sie solche Scorecards direkt im Tool abbilden, Bewertungen erfassen und so den Auswahlprozess effizient und transparent gestalten.